利兹学院作为教育部认可的中外合作办学机构，始终坚守全英文教学的育人模式，以培养兼具英语沟通能力与国际化学术交流能力的人才为己任。学院以提升大学英语四级考试通过率和优秀率为抓手，通过数据驱动的精准教学、多元化辅导策略、奖学金激励与学生活动双引擎为每位新生提供个性化的辅导与支持，确保同学在英语学习的道路上稳步前行，全面提升学生的英语综合素质和国际化沟通能力。

数据驱动精准教学，个性化辅导完成“托举”

利兹学院始终坚持“一个都不能少”原则，坚持运用数据分析掌握每位学生英语基础水平，充分发挥“托举计划”的作用，不断完善个性化辅导机制，推动形成因材施教、全面发展的教育生态。学院系统分析了学生的高考英语成绩、入校英语分级考试成绩以及四级模拟考试成绩，精确掌握每位同学的英语水平。基于这些数据，学院通过“托举计划”为英语基础较薄弱的学生配备经验丰富的英语导师。5位特聘英语导师为学生提供连续8周、每周2个小时的个性化四级听力、阅读、写作辅导课程，并线上定时检查作业、答疑解惑，确保学生按计划进行学习。

多元辅导策略并行，模拟考试与讲座助力“启程”

学院高度重视落实多元化辅导机制，通过精心组织模拟考试、实施“启程计划”系列讲座以及提供丰富的线上学习资源等多种途径，着力搭建全方位、多层次的辅导平台，发挥协同育人、促进成长的重要作用。

为了帮助学生熟悉大学英语四级考试环境，学院组织了2场覆盖350名新生的四级模拟考试。2场考试不仅模拟了真实的考试环境，更检验了学生的英语学习成效，帮助教师找出学生的薄弱环节并提供相应的辅导与支持。学院还邀请资深英语教师开设5场“启程计划”讲座，全面覆盖所有新生，旨在为他们提供全方位的考试指导和帮助。通过深入剖析考试内容、细致解读考试要点，引导学生明确复习方向，有效提升应试能力，激发同学的学习动力和信心。同时，学院还利用线上平台，为学生提供丰富的英语学习资源，如英语学习视频、在线四六级习题等，方便学生随时随地进行学习。

激励与活动双引擎，奖学金与活动促进“远航”

为了进一步激发同学的英语学习的热情，学院特别设立大学英语四级个人和班级优秀奖学金。这一荣誉不仅是对在考试中取得卓越成绩的同学和班级的嘉奖，更是对他们辛勤付出和持续努力的认可。通过这一奖励机制，学院期望能够进一步激励同学更加努力地精进语言技能，追求卓越表现。

除了奖学金激励外，学院还通过举办各种英语竞赛和活动来提高同学的英语学习兴趣。学院连续举办7届校级活动“Spelling Bee”词王争霸赛，为学生提供展示自己英语才华的平台。同时，学院还为学生组织“Count Down”全英文综合拓展活动以及各种英语角、英语沙龙等，学生通过与外教进行全英文互动交流，在日常对话中提高口语和听力能力。

在本次四级考试全校成绩排名中，学院2023级学生再创佳绩，共有8名学生跻身全校前50名，14名学生位列前100名，四级一次性通过率98.84%（2022级同期97.35%），平均分543.48分。一次性通过率、平均分均名列全校第一。这一成绩不仅是对学院各项计划和措施的最好验证，更是对同学们勤奋学习、拼搏进取的最好褒奖。学院将继续坚持以学生为中心的办学理念，不断推进中外合作办学高水平发展，努力培养具有国际视野和跨文化交流能力的高素质人才，为推进强国建设、民族复兴做贡献。