学风是大学精神的集中体现，是学生综合素质的集中反映，优良的学风是激励学生奋发向上、成长成才的强大精神力量。为培养担当民族复兴大任的时代新人，营造乐学、勤学、会学的学习氛围，交通运输与物流学院依托“1条主线、2项计划、3个重点”的123学风养成体系，深化学涯学风建设，全面提升学院学生工作和人才培养质效。

1条主线回归学风本源：立足诚信教育主线，全覆盖开展学术道德和诚信教育，引导学生传承“双严”传统。学院实施学风督查制度，周周组织辅导员、学生干部深入学生课堂，督查学生出勤情况和课堂质量，提高学生纪律意识；策划春季学期线上学习打卡活动，培养良好学习习惯；制作学风分析报告，科学分析学风数据，数据赋能，靶向精准提高学风建设质效；面向所有本科党支部，策划“学风弥正，初心弥坚”学风建设主题党日活动，引领学生在学思践悟中弘扬正雅学风。

2项计划赋能协同育人：一是朋辈领航计划，聚焦学生学习痛难点，举办朋辈课堂，邀请优秀朋辈分享“四六级”“科创竞赛”“基础课程”学习方法和班团建设经验，同时，为本科一二年级所有班级配备朋辈导师，为学生学习、生涯、生活等方面的问题答疑解惑，充分发挥朋辈榜样引领作用。二是实施“六个一”后进学生支持计划，针对学业困难学生，坚持做到每学期与学生家长至少联系1次、每学期与任课教师至少联系1次、每月与学生谈心谈话1次、配对1位帮扶的学生党员或学生干部、建立1个学生支持台账，要求学业困难学生每周至少参加1次晚自习，为学生提供精细化、全方位的管理和支持，从问题发现-过程帮扶-跟踪记录三方面形成工作闭环。

3个重点提升核心素养：按照低年级启蒙、中间年级提升、高年级拓展三个重点要求，分层次分年级搭建班风学风建设平台。低年级聚焦习惯养成和生涯启蒙，坚持月月召开主题班会，周周进入学生寝室，全面筑牢安全防线；各系教师走进学生，召开专业介绍会，实现专业启蒙，激发专业热情。中间年级重专业积累和能力提升，依托创新讲座和创源大讲堂，邀请行业大咖分享最新科技前沿和行业现状；举办简历和面试经验分享，提高学生求职技能；组织丰富的科创活动，以赛促学，全面提高同学们的创新精神和实践能力。高年级重生涯决策和能力拓展，举办“研路领航”考研辅导专题系列讲座和研究生复试经验分享交流会，助力学生升学深造；依托一对一的简历诊断和面试指导，精细化地促进学生求职就业，全面提高学生核心竞争力。