利兹学院在学风建设方面积极探索、多管齐下，基于中外合作办学的特色与优势，打造“三大体系，十大措施”的学风建设总体格局，全力营造积极向上、严谨笃学的学习氛围，助力学生成长为具有国际竞争力的优秀人才。

一、“利”风强基：稳固学风保障体系之基石

（一）构建联动督导新模式，力促出勤规范

将日常监督作为关键着力点，创新构建起“教务+辅导员+课程助教”三方协同联动的督导机制。通过全方位、多维度的精细化管理，全面提升学生课堂出勤率。同时，精心策划“星光”晚自习打卡计划，安排教工党员对新生晚自习进行常态化巡查，悉心引导学生扣好学业生涯的第一粒扣子。

（二）深化诚信教育内涵，严守学术底线

秉持诚信教育为主线，在学风建设月期间，学院领导面向全体学生开展诚信大会，深度阐释学术诚信的重要意义，并组织学生签订诚信考试承诺书，切实强化学生的学术红线意识，营造风清气正的学术环境。

（三）实施精准帮扶策略，助力学业提升

针对学业后进学生，学院领导班子积极开展“一帮一”结对子活动，为单学籍学生提供个性化的学业支持。同时，推行英语四级“托举”计划，专门帮扶基础较为薄弱的学生快速适应全英文教学环境。2023年度，学院本科生英语四级一次性通过率达98.84%，居全校榜首。

（四）发挥奖助激励效能，引领优良学风

以奖励资助为导向，学院设立了四六级个人、集体，雅思托福专项奖学金等多元化激励机制，大力鼓励学生积极提升英语能力。本年度，学院投入各类专项奖学金及资助达188.2万元，激励学生比优争先。

二、“利”范领航：搭建学风支持体系之框架

（一）打造示范引领平台，弘扬学习风尚

以示范引领为重要支撑，学院举办“百种求知行”学风展，累计展示学生的优秀笔记、学习主题绘画以及摄影作品100余件，充分发挥榜样的示范带动作用。同时，深入开展博士驻班计划，累计组织召开特色学风主题班会20场，为学生提供近距离与学术榜样交流互动的机会。此外，积极举办“精勤讲坛”“CHAT LEEDS 午餐分享会”“栗子WE来”校友讲坛等各类讲座50余场，并依托“榜样栗子”品牌活动，开展“竢实扬华奖章”获得者张乐凡和“忠忱班集体”班长纪硕等优秀学生经验分享会30余场，全方位营造浓厚的学习氛围，弘扬学习风尚。

（二）拓展学生科创维度，培育创新思维

着眼于学生科创能力的提升与拓展，学院全力推行“科创能力提升计划”，每年投入100万元专项资金，支持学生参与学科竞赛和科研项目。搭建起分年级、分类别、阶梯式的学生科研训练成长体系，全面覆盖学生成长的各个阶段，为学生提供丰富多元的科创实践平台，着力培育学生的创新思维与实践能力，为其未来在国际学术舞台上的崭露头角奠定坚实基础。利兹学院学生近三年共获得国际奖项39项（一等奖2项）、国家级奖项361项（一等奖70项）、省级奖项380项（一等奖95项），总计获奖780项。

三、“利”志未来：强化学风发展体系之引擎

（一）夯实英语能力根基，拓宽国际视野

以英语能力提升为首要基础，依托启明星辅导员工作室，开展四级“启程计划”培训讲座5场、四级模拟考试2场以及雅思托福模考10余次，为学生提供系统全面的语言培训与实战演练机会，有效提升学生的英语综合应用能力，为其顺利开启国际化学习之旅奠定坚实的语言基础。

（二）推动海外交流进程，提升全球胜任力

以海外交流为核心导向，学院大力推进“学生全球胜任力提升计划”，每年投入100万元专项资金，全力支持学生参与暑期游学、国际会议等国际交流活动。其中，2023级学生周夏冰成功成为西南交通大学首位选派赴联合国机构开展国际志愿服务的青年志愿者，2024年度100名本科生参与海外访学和交流活动。

（三）借助数据驱动力量，优化留学规划

充分发挥数据分析的驱动效能，学院依托历届学生出国（境）深造数据，搭建利兹学院留学指导系统，该系统涵盖海外院校数据库、留学咨询、推荐信预约等多个功能板块，通过大数据分析与精准指导相结合的方式，为学生提供个性化、全周期的留学规划服务，提升留学申请成功率。

（四）实施分类培训方案，精准助力升学

以分类培训为框架，学院针对不同年级学生的特点与需求，制定了一套系统科学的培训方案。一年级开设留学先导课，帮助学生树立清晰的留学规划目标；二年级开设朋辈分享、语言提升课，进一步夯实学生的语言基础与专业知识；三年级开设留学择校课，引导学生根据自身兴趣与实力明确留学方向；四年级开展招生官面对面活动，为学生提供与海外名校招生官直接交流的机会。学院2024届毕业生深造率81.40%，居全校第一，其中QS前50高校录取率占比70.86%。

立足根本，学院将持续加强学风工作，坚持以“三大体系、十大举措”为工作抓手，继续发挥中外合作办学优势，积极开展对外交流合作，全力做好学生的教育及发展工作，培养具备创新思维、创新能力和国际视野的高素质工程类创新人才，努力践行为党育人、为国育才的使命担当。