优良学风是大学的立校之本，是提高高等教育质量的根本保证，是大学精神的集中体现。为贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，医学院始终深入开展学风建设工作，营造优良学风氛围。

一、用好三支队伍，凝聚育人合力。

专任教师队伍：成立“医学院学风建设工作领导小组”及“医学院本科生升学工作领导小组”，全面统筹、实施、监督并管理学风建设及学生升学工作，分阶段、精准化推进学业指导与升学指导。一线教师严把课堂教学关，广大教授投身第一课堂为本科生授课，夯实学生专业基础。班主任与专业导师严把专业发展关，选聘优秀专任教师，与辅导员组成“铁三角”，协同合作、精准施教、闭环管理。辅导员严把考核反馈关，开展学风大调研，剖析重修率、四六级通过率等数据，掌握学生需求，为教学与管理提供有效建议，提升工作针对性与实效性。学生队伍：学院积极搭建高年级与低年级之间的经验传承桥梁，充分发挥朋辈的引领示范作用，鼓励高年级向低年级传授学习心得、备考技巧等，形成良好的学业互助氛围。生物医学工程本科生党支部发挥党员先锋模范作用，面向新生年级开展晚自习答疑，点对点建立学习帮扶小组，通过分享笔记、答疑解惑，提升帮扶对象学习效率与成绩。另一方面，开设“交医青年”公众号栏目，每期采访一名优秀学生，已推送10期，以榜样促学风。围绕升学需求，推出“全研宿舍”系列报道8篇，树立榜样、传承经验。校友队伍：学院深度整合校友资源，搭建“传帮带”助力平台，定期举办考研、保研、留学等主题的经验交流会，特邀校友重返校园，与在校学子面对面交流。

二、办好三类活动，激发学习动力。

医学院打造“党建引领-精准指导-多元活动”三位一体活动体系，推动学院学风建设。一是发挥生物医学工程教工党支部与学生党支部联动作用，开展“大手拉小手”支部共建，联合举办了5场“教授面对面”活动，坚定专业信心、激发学生兴趣、拉近师生距离，累计参与学生300余人次；二是针对本科生强烈升学需求，开展升学指导活动。举办考研英语、专业课经验分享及择校指导等活动，编写《医学院升学宝典》《医学院考研宝典》，广泛收集、整理升学案例与实用建议，为学生提供权威、可借鉴的升学参考资料。三是开展本科生学业指导系列活动。全年开展有针对性的英语四六级模拟考试、晚自习答疑等11场，参与学生550余人次。开展学业评比、笔记评选等活动，树立学习榜样，营造比学赶超的浓厚学习氛围。

三、落实三个指标，彰显建设成果。

聚焦关键指标，凸显医学院学风建设工作效益。一是聚焦课程学习与语言能力提升，量化关键指标。每学期统计课程一次性通过率、挂科率及英语四六级通过率等数据。本科生CET - 4通过率达96.09%，较上一年提升1.84个百分点；CET- 6通过率为61.45%，较上一年提高3.04个百分点，课程总体通过率达95.83%。二是以升学率为重要衡量标准，推动学生深造发展。2022届至2024届本科生升学率实现三连升，2024届升学率80.39%，创历史新高。三是关注毕业率这一核心指标，提升学院整体人才培养质量。近三年仅有2人未按时毕业，毕业率稳步增长。

未来，医学院将持续深化“三三三工程”，不断探索创新学风建设路径，以更加坚定的决心、更加务实的举措，营造更为优良的学风环境，为培养更多德才兼备、专业过硬的医学人才筑牢坚实根基，为医学教育事业的高质量发展注入源源不断的动力。