来源:电气工程学院 提交人:杨之溢 浏览次数:72 发布时间:2026-11-04
为深入落实《西南交通大学大学生体质提升专项行动方案》要求,紧扣学校“融通共育”育人部署,电气工程学院始终锚定“健康第一”育人理念,立足轨道交通电气工程领域人才身心素质培养需求,以“电启体域”体育育人品牌为抓手,全面对接专项行动方案中的“立德树人、全员覆盖、分类指导、常态长效”等基本原则,构建“全员参与、全时延伸、全域联动”的大体育工作格局,切实将体质提升要求转化为五育融合的育人实效。
一、以体强心,搭建情绪疏解载体
学院聚焦体育“调节情绪、疏解压力、塑造品格”的育人价值,将身心同育要求融入“电启体域”体育品牌建设全过程,通过互动性高的趣味活动设计、沉浸式仪式感赋能双向发力,让运动既成为学生释放压力的“减压阀”,也成为凝聚集体共识的“黏合剂”,筑牢学生成长成才的身心素质根基。一是聚焦情绪疏解需求,打造“体育+心理”特色活动矩阵。紧扣“3.25善爱我”“9.25玖爱我”心理文化节时间节点,连续多年举办师生心理趣味运动会,设置雷区取水、绳舞飞扬等20余项互动项目,让师生在轻松愉悦的互动中释放学业、科研压力。二是突出价值引领功能,强化赛事活动仪式感赋能。在校运会等大型校级赛事筹备阶段,学院专门为每位参赛运动员定制印有个人姓名、参赛项目的专属邀请函,赛后组织志愿者为运动员送上定制鲜花、能量补给包,在竞技比拼中进一步厚植爱校荣院情怀,凝聚团结奋进的集体共识。

二、以体强身,构建全域覆盖体系
学院坚持“健康第一”育人理念,通过大型赛事树品牌,小型活动润日常,构建“全员参与、全时延伸、全域联动”的大体育工作格局,助力每一位师生都培育一项自己喜爱的运动技能并受益终身。一是打造精品赛事,激活全员参与热情。每年定期举办全院师生运动会、“阳光电气”全院篮球联赛、“凝心聚力”社团匹克球大赛等核心赛事,并邀请专业指导老师进行赛事指导,培养学院自己的裁判队伍,为运动爱好者提供竞技展示平台。二是丰富日常供给,降低运动参与门槛。设计足球九宫格、“筐出未来”趣味投篮挑战、篮球1V1挑战赛、“定位躲猫猫”实时追逐赛等门槛低、趣味强的小型项目,打破运动专业性壁垒,吸引广泛参与。三是推出假期打卡机制,延伸运动覆盖场景。针对寒暑假学生居家锻炼动力不足的问题,发起“坚持一项体育锻炼”打卡倡议,支持学生自主选择跑步、跳绳、球类、瑜伽等适配性运动项目,并进行线上分享,推动运动习惯从校园延伸至家庭,实现“离校不离练”,助力学生养成终身运动的良好习惯。


三、以体提效,实施分层分类指导
学院紧扣不同年级、不同群体的运动需求差异,坚持分层分类、精准施策的工作思路,针对本科生、研究生两类主体定制差异化运动供给,让体育活动既适配成长节奏,又贴合兴趣需求,提升体育工作的覆盖面和实效性。一是聚焦本科新生适应需求。针对大一新生刚入学、班级凝聚力弱的特点,专门举办新生拔河比赛,以班级为单位组队参赛,让学生在集体协作中快速熟悉彼此、打破社交壁垒。二是瞄准研究生作息特点。针对研究生科研任务重、可支配时间碎片化的特点,定期举办研究生羽毛球比赛、“竞速跑+知识竞答”融合活动,联动导师、辅导员共同发起参与号召,实现导辅协同发力。

在“电启体域”品牌引领下,学院学生体质得到明显提升,体育活动实现全院100%全覆盖,并连续多年获得校运动会学生甲组前三名、校太极比赛甲组三等奖、“运达杯”篮球比赛亚军;同时学院选派多名运动员代表学校参加四川省高校阳光体适能大赛获得团队三等奖。下一步,学院将持续对标学校大学生体质提升专项方案,深化大体育健康建设体系,推动体育育人实效再上新台阶,为培养轨道交通拔尖创新人才筑牢身心素质根基。
文字:杨之溢、陈奕均