习近平总书记强调，要“提高网络育人能力，扎实做好互联网时代的学校思想政治工作和意识形态工作”。近年来，公共管理学院以“立德树人”为根本任务，创新构建“1234”网络思政育人体系，以“思想引领”主题铸魂，以“线上线下”双线交融拓维，以“全员-全程-全面”三维协同聚势，借力“平台-学科-品牌-技术”四轮驱动增效，实现价值引领与网络空间的深度耦合。通过体系化构建、场景化渗透、品牌化运营，推动网络思政工作从“指尖”走向“心间”，为新时代高校网络思想政治教育注入强劲动能。

“一个主题”：思政引领贯穿始终

坚持“筑牢思想根基”一个主题，学院不断强化内容建设和价值引领，紧紧围绕重要会议、重要活动、重要讲话，策划并发布大量主题鲜明、易于传播的新闻推送，推动网络育人工作实现纵深拓展、横向延伸、多方覆盖。以习近平总书记五四青年节寄语引导青年学子将个人理想融入国家发展大局；设立五四特刊，发挥榜样的先进典型示范作用。全程跟踪学院第三次团代会、第十二次学代会（研代会）等重要会议，深入各支部主题团日、主题党日活动和新生入党启蒙教育等活动现场，每年累计开展50余次深度报道，获得浏览关注量12000+，主旋律逐渐成为聚人心的正能量。

“两条主线”：齐头并进提质增效

坚持网络思政育人“两条主线”齐头并进，通过线下活动线上宣传展示、线上活动线下动员延伸等形式加强并拓展育人阵地，形成线上线下一股劲，绘就网上网下同心圆。将笔端与镜头对准基层，以事前广泛宣传、事中深度报道、事后复盘总结，有序开展新闻宣传采写及发布；将创意与热情投入一线，开展“乡村振兴·铁路同行”摄影展播、“校园漫画作品创作”征集活动，吸引300余名学生广泛参与。以线上平台为主线，以线下宣传载体建设为拓展，设计并产出专业特色鲜明、育人功能显著、品牌效应突出的宣传载体。文化墙建设融入学院的人文特色、历史沿革、杰出校友等元素，形成一道亮丽的风景线；连续多年放送的毕业礼物、新生礼物兼具实用性与创新性，为上千名学生搭建起与学院的情感纽带。

“三个联动”：多方协同凝聚合力

坚持网络思政育人“三个联动”凝聚合力，整合师生力量、聚焦成长过程、落实育人机制，以全员参与的积极性、全过程覆盖的广泛性、全方位把关的严谨性，传递公管之声，弘扬交大旋律。师生联动，将“全员育人”贯穿网络思政，形成了“书记院长牵头、部门领导把关、通讯员督促、各部门负责人协同、全体成员齐参与”的工作机制；引导学生积极参与，形成“老师指导，师生共创”的运行机制，共同参与网络运营、短视频拍摄，网文撰写等。时空联动，展现“全过程育人”风采。立足入学季、成长季、毕业季等重要节点，推出“公管‘新’青年”“师生发展报告”等系列推送，全过程呵护师生成长；依托暑期三下乡、寒假返家乡等社会实践活动，策划并发布“公管学子暑期去哪儿大揭秘”主题推送，详尽记录学子实践经历和成长历程。知行联动，保障“全方位育人”规范落地。更新并执行《公共管理学院团委新媒体管理办法》，建立并试行《公共管理学院媒体信息发布三审三校制度（试行）》，实现意识形态把关全流程闭环管理，切实守牢网络宣传阵地政治性、规范性、严谨性生命线。策划并开展“中华优秀传统文化体验节”等活动，以高质量宣传引导师生坚定文化自信，争做中华优秀传统文化的发扬者、传承者，将“知行合一”理念融入网络思政育人工作实际。

“四个赋能”：推动立德树人落地

多平台建设赋能网络思政育人工作走深走实。学院坚持互动思维、上下联动，构建起以“Guan_ni”公众号为核心，涵盖多平台的宣传矩阵，深化内容创新与跨平台联动。学科赋能，培育网络思政创新成果。汇聚管理学、法学、政治学等多领域的平台力量和人才力量，在网络思政育人工作中拓展宣传广度、深度、高度，形成特色网络思政成果。品牌赋能，形成可复制、可推广的公管品牌文化。“公管青年”网络文化工作室，动态多元展现“交通强国”万千气象；坚持扎根九里做宣传，策划并开展“通往九里春天的魔法镜子”“汉字里的春天”“九里‘荷’你有约”等活动，用镜头捕捉自然之美，用文字刻画九里风光；以推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展为目标开设的“诗话节气”专栏，将九里风光、诗词歌赋与二十四节气三者建立有机联系，弘扬中华优秀传统文化。技术赋能，坚持从内容表达、技术应用、融合传播等方面助力推进网络思想政治工作提质增效。内部“传帮带”，以研讨会、交流会等多样形式手把手传递硬技术；与资深教师、校级媒体、外部机构等深入交流，开展并参与各类专业化培训。每年开展宣传技能培训十余次，坚持在干中学、学中干。

立足“1234”体系育人实效，公共管理学院将持续深化数字思政生态建设，创新“价值引领+技术赋能”双螺旋路径，在守正中筑牢意识形态主阵地，在创新中激活网络育人新引擎，让青年思想脉搏与时代发展同频共振，使“大思政”品牌矩阵在数字土壤中绽放持久生命力。